教室里。
刘安平等人原本下课就要走的,听了杨锐和教授的对话,全都留下了。
JMC什么的,不一定每个学生都听过,但看教授的表情也都该知道是怎么个情况了。
班长刘安平三两步的跑上讲台,道:“杨锐,你刚说的那个医药化学很厉害吧。”
alchemistry就是医药化学了,刘安平听一耳就能翻译出来,不过,他的志向不在于科研,对国外的期刊却是一点不熟悉。
当然,这并不妨碍他对期刊发表论文表示出羡慕。80年代的中国大学教育就是科研型的,学生们耳濡目染,也能窥测到论文和科研的难度。
杨锐被同学堵住了,不好挤开,乖乖的道:“是SCI的期刊,比较不错。”
刘安平眼珠子一转,说:“你这个科研水平,在咱们系,是不是独一份了?”
“科研水平不能完全由论文来体现的。”杨锐不知道刘安平想做什么,说了一句套话。科研水平这种东西就像是能力这个词一样,多少有点虚无缥缈,论文是一个很好的衡量工具,不过,有的人论文水平很好会谦虚的说论文不能体现科研水平,有的人论文水平很渣,也会借此为自己开脱。
刘安平目的明确的问:“在咱们系,你的论文是不是最好的?你发表的论文的期刊,是不是最厉害的?”
“我没注意其他人发表的论文。”
“那这样,你把你发表的论文的期刊名字写给我,除了这个医药化学,其他几篇也写给我,你最好自己写个简介,我帮你找老师问一问,再和其他同学对比一下。现在也是学期末了,各个班级都在搞大比武,大评比,咱们生物科学专业,也能靠着你的论文来露个脸。”刘安平的话音刚落,旁边就有学生赞同。
更有知道的确定的道:“咱们系的学生,能发表论文到外国的也就那么一二十号人,新生就更少了,这个肯定可以,放到全校,估计都能排在前面。”
班长听着同学的话,有了精神,拉着杨锐,道:“这是全班的荣誉,你可得上点心。”
“好,我回头就写。”背着班长同志满满的期待,杨锐无奈点头。
“一定要记得啊。”班长再三嘱咐,像是望夫石似的望着杨锐离开。
白玲在后面悠悠的道:“最好现在就写了,要不然,人家忙起来,你不定找的到。”
班长一想:对啊,现在写了更好,杨锐经常不在宿舍里,万一找不到,又是好一阵折腾。
他马上高喊“杨锐”,说:“赶得早不如赶得巧,你就现在把东西给我写出来,我回去给你一整理,咱们就能报上去了。”
“这东西不是要想一想?”
“想到多少写多少,以后想到了再补充。”刘安平招招手,就差喊一声纸笔伺候了。
杨锐瞅了一眼白玲,坐下开始写清单。
至现在,他写的论文已近20篇,英文的超过了十篇,堆积起来的影响因子有20个以上,放在后世,也是中等水平的博士生了。
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