伴随着这首歌播放完毕,班主任的表情也终于释然了。
她能理解孩子们为什么会都喜欢这首歌了。
就连她已经快40岁的人,每天被柴米油盐酱醋茶,被工作和生活磨砺的没有了棱角的人,听完这首歌,都感觉自己还有机会去追逐自己的梦想!
她把目光从屏幕上移开,看向班级里的孩子们,发现孩子们都目光炯炯的看着她。
班主任点点头:“这首歌唱的不错,你们很喜欢这首歌吗?”
孩子们异口同声的回答道:“喜欢!”
这时候,关明明又说道:“老师,明天的运动会上,我们是不是要班级合唱呀?我们不想唱《团结就是力量》!我们想唱《孤勇者》!”
此言一出,同学们顿时七嘴八舌的喊道:“对,我们不想唱《团结就是力量》,我们想唱《孤勇者》!”
“老师,我们就唱《孤勇者》吧!到时候一定会在全校面前出尽风头!”
班主任:“你们都会唱吗?”
“会唱!”
同学们再次异口同声的回答道。
班主任:“那咱们先来试一次吧。”
于是,同学们又齐声合唱了一遍《孤勇者》。
班主任能够看出来,这些孩子是真的喜欢这首歌。
他们每个人唱的时候,眼睛里都有光!
她也没有理由不同意,毕竟这首歌也是非常积极向上,歌词写得非常好,旋律也很简单易记。
班主任:“那好,那我们明天就唱这首歌。你们回去要记得多听几遍,不会唱的要尽快学会!”
……
第二天是周末,新开路小学专门挑的周末要开两天的运动会。
在新开路小学的操场上,同学们都坐好以后,在等待开幕的环节,各个班将会演唱各自的班歌。
以前五年级4班的班歌是《团结就是力量》,而现在,他们要演唱的是《孤勇者》!
“都,是勇敢的。”
“你额头的伤口,你的不同,你犯的错。”
“都,不必隐藏。”
“你破旧的玩偶,你的面具,你的自我。”
一开始,孤勇者的旋律还比较平淡,这群小学生们也都在努力压制着自己。
这时候,五年级4班旁边的3班和5班,看见五年级4班唱歌的气势比较弱,一个铆足了劲儿,声音越唱越大,仿佛在嘲笑4班的同学。
老师们都笑而不语,无奈的摇摇头,小孩子都是这样,因为一点小小的事都要攀比一下。
终于,4班的同学《孤勇者》唱到了副歌的部分。
“爱你孤身走暗巷,”
“爱你不跪的模样,”
“爱你对峙过绝望,”
“不肯哭一场!”
“爱你破烂的衣裳,”
“却敢堵命运的枪,”
“爱你和我那么像,”
“缺口都一样!”
“去吗?配吗?这褴褛的披风!”
“战吗?战啊!以最卑微的梦!”
“致那黑暗中的呜咽与怒吼,”
“谁说站在光里的才算英雄!”
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