p; 校长大人深目微沉,“这些事,不该由一个学生操心,你应该专注于自己的学业。去教务处了解一下你的新班,看看你的新课表,如果身体状况允许,下午你可以试着去上课。”
“是,校长大人。”校长的回答和神态没有给出半点儿可以参考的信息,看起来要找到月虚石的下落,她得多费些功夫了,风灵顿一顿,又问:“您知道穆克尔现在在哪儿吗?”
“我给了他一份工作,后天入职,前两天他回布诺洛斯湾收拾行装,现在在哪儿,我并不知道。”
波妮卡不再多说,躬身告礼退出。
校长看着波妮卡的身影消失在门外,忧心忡忡地打量起自己的炼金摊儿,这个风灵,明知道自己导致许多无辜生命惨死却没有丝毫情绪波动,既没有惊恐不安,也没有自责愧疚,反而若无其事地转而谈论她所关心的其他事情,对于数千人的惨案,一个字都懒得多提,年纪轻轻,却有着这种冷漠,让他觉得可怕。
乌兰说风灵是个知道悲伤和痛苦的智者,天真善良虽然与她无缘,但也不会是冷酷无情的恶人。从穆克尔的叙述中,他也认为风灵不是那种极端自私险恶的存在,但这种亲则亲,疏则疏,对与自己无关的人不浪费一滴感情的家伙,他还是觉得脊背发寒。
刚刚和风灵的短暂接触,他已经清楚风灵体内的入侵魔素都被压缩到左手。明明学院里三个顶尖的御魔高手都无法牵动那些魔素分毫,这个十三四岁的少女却能做到这种程度,这种潜力更让他不安。
力量掌握在错误的人手中将会酿成巨大的悲剧,他深知这一点,才会同意乌兰让风灵入学的请求,他需要亲自引导这份危险的力量,不让她误入歧途。
可现在……他犹豫不决地看着手中烧瓶,这么费力地寻找医治风灵的方法,到底是对还是错?
风灵可没想到校长大人心里竟然装着那么多事,也没想到简单的对话可以弄出这么大的误会,施施然就直奔教务室去,领了自己的新课表回来。留级的事虽然让她不爽,但既然已成定局,她也就随遇而安了。
默多学院的班级制度有些特别,所有班级并不是按每个人专修的课程来分的,而是将所有专业的人平均分配到每个班里。学院里全部十六个专业全年级一千人分为一百个班,每班基础人数二十人,每五个班一个班级导师。
同一班级的学生,只要专业不同,课程就很少有交叉点,但班级的整体分数考核却牢牢把这些学生绑在一起。
卫生考核、平均分数考核、教学成果考核、竞技考核、集体评优考核、全陆竞赛选拔考核……这些能在个人档案上添光争彩的荣誉都要以班级为前提,所以在默多学院,关系最密切的并不是同专业的人,而是同一班级的人,至于专业相同的其他优秀学生,则通通都是要设法踩扁在脚下的竞争者。
轻松避开学校的巡查员,风灵游荡在空旷的校园里,显得无所事事,转而想起留级生作为极有可能拖后腿的存在,很不被待见时,她不由又是一阵心烦——少不了又得花功夫处理人际关系了,很烦人那,先去活动区逛逛吧……