“为何孤独,不可光荣。”
“人只有不完美,值得歌颂。”
“谁说污泥满身的,不算英雄!”
“爱你孤身走暗巷,”
“爱你不跪的模样,”
“爱你对峙过绝望,”
“不肯哭一场!”
听到这里,关明明就发现,班级里所有同学的眼神都变得明亮起来。
他于是骄傲的挺起胸脯,跟着唱了起来。
“爱你破烂的衣裳,”
“却敢堵命运的枪,”
“爱你和我那么像,”
“缺口都一样!”
白子起,以及刚才还嘲讽关明明的一众同学,都感觉有些难以置信。
不知道为什么,他们听这首歌,感觉浑身充满了力量!
他们刚刚还在嘲讽,现在却跟着多媒体里播放的音乐,跟着关明明,一起唱了出来。
“去吗?配吗?这褴褛的披风!”
“战吗?战啊!以最卑微的梦!”
“致那黑暗中的呜咽与怒吼,”
“谁说站在光里的才算英雄!”
这两句更是达到了一个新的高潮,到最后,几乎全班都加入进来。
所有人的声音交汇在一起,汇成了一首大合唱。
最后,歌曲结束,每个人都意犹未尽,脸上带着一种激动的神色。
这首歌仿佛能够击穿他们的心灵!
白子起第一个喊道:“关明明,再播放一次!”
关明明见到《孤勇者》征服了全班绝大多数的同学,也很高兴,他在众人面前出尽了风头!
于是这时候,他有些忘乎所以了,直接再次点击了播放。
这一次,从开头全班都在跟着唱了。
虽然有些人还不知道怎么唱,但是也都嘴里哼哼着。
这些孩子都是学习能力最强的时候,又重复了几遍,很快,他们就都会唱了。
每一个人都捏着拳头,放声高唱。
每一个人都很卖力。
场面虽然变得有些奇怪,但是五年级4班的每个同学都乐在其中。
“去吗?配吗?这褴褛的披风!”
“战吗?战啊!以最卑微的梦!”
“致那黑暗中的呜咽与怒吼,”
“谁说站在光里的才算英雄!”
就在这一遍又要结束的时候,门口冷不丁探进来一个脑袋,正是五年级4班的班主任。
班主任在楼下就已经听到有班级在大声唱歌,心中还在纳闷。
越走越近,发现竟然是自己的班!
这时候她满脸狐疑,一进来就看见关明明正站在台上,守着多媒体,目视前方,高声歌唱。
她顿时怒从中来:“你们在干什么呢?!我不是说过,不能在课余时间玩多媒体吗?”
班主任一进来,所有的孩子都偃旗息鼓了。
就连关明明也缩了脖,点击了暂停播放。
这时候,白子起站起来说道:“老师,不是关明明自己一个人玩的多媒体,是我们全班一起要求他播放的。”
其他的孩子也都很讲义气,这时候也都纷纷站出来,替关明明说情。
班主任:“你们在唱什么?”
关明明于是马上就点击了继续播放。
班主任抱着胳膊,站在一旁,歪着脑袋看着大屏幕:“我倒要看看,到底是什么让你们这么着迷?”